一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 辦理日期：詳如實施計畫。 三、 辧理地點：本縣月眉國小。 四、 參加人員： (一) 生活課程輔導員。 (二) 本縣有意願之低年級教師鼓勵報名參加。 五、 旨揭計畫若有任... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立陽明交通大學辦理「112 年『資訊素養與倫理』創意教案參選活動」簡章，請協助轉知貴校教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據 112 年 10 月 20 日陽明交大人社研字第 1120045573 號函辦理。 二、 旨案徵件精神為：提升「資訊素養與倫理」相關課程之教學品質及學習成效，並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意涵，設計各領域教案，有助於教師將資訊素養與倫理知能經過自我轉化，發展出富有特色及切合教... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部「中小學數位教學指引 2.0 版」1 份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依教育部 112 年 10 月 20 日臺教資(一)字第 1122704182 號函辦理。 二、 教育部「中小學數位教學指引 2.0 版」延續 1.0 版以「基礎、普遍與實用的工具書」為原則，在既有版本中新增生成式人工智慧(Generative Artificial Intelligence)發展趨勢與應用示例，協助教師在備課、教學及評量等不同階段適當運用... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部辦理「全民資訊素養自我評量」活動 1 案，請貴校師生踴躍上網參與，請查照。 說明： 一、 依教育部 112 年 10 月 2 日臺教資(三)字第 1122703893 號函辦理。 二、 為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進網路學習正向效益，並提升教師資訊素養能力，教育部自即日起至 112 年 11 月 10 日止舉辦「全民資訊素養自我評量」活動，敬請協助： (... 觀看完整文章

一、 報名日期：即日起至 112 年 10 月 19 日(四)下午 23 時 59 分止(一律網路報名)。 二、 評分項目：資料審查 50%、面試 50%（免筆試）。 三、 面試日期： 112 年 11 月 18 日(六)。 四、 本校招生系統： (一) 碩士班： https://examweb.yuntech.edu.tw/WebExams/Exam_S/ ... 觀看完整文章

一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及本縣國教輔導團整體運作計畫辧理。 二、 辦理日期及地點： (一) 日期： 112 年 10 月 24 日(星期二)上午 8 時 50 分至中午 12 時 40 分。 (二) 地點：本縣創新學院 101 會議室。 三、 參加人員： (一) 本縣國教輔導團之輔導團員。 ... 觀看完整文章

一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 辦理日期及地點： (一) 日期：詳如實施計畫。 (二) 地點：本縣水上國中。 三、 參加人員： (一) 本縣國教輔導團綜合活動領域國中小全體團員。 (二) 本縣擔任綜合... 觀看完整文章

主旨： 檢送「推動中小學數位學習精進方案」112 年嘉義縣中小學教師增能研習實施計畫子計畫一類別 A.數位學習工作坊研習計畫（ 10-11 月份研習)，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依教育部 112 年度推動中小學數位學習精進方案暨嘉義縣 112 年度推動中小學數位學習精進方案辦理。 二、 旨揭研習活動訊息請轉知校內尚未取得 A1 數位學習工作坊(一)教師，並請惠予研習講師及參加研習教師公假登記參與，相關資訊說明如下： ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部 112 年 E-game 網路競賽實施計畫及活動海報電子檔各１份，請鼓勵貴校學生踴躍參賽，請查照。 說明： 一、 依據高雄市政府教育局 112 年 9 月 26 日高市教資字第 11237215500 號函辦理。 二、 旨案競賽目標為運用互動式競賽平台，導入遊戲式學習以強化學生學習動機，經由網路雲端學習素材開放、免費、遊戲參與等特性，提升學生運算思維能力。 三、 旨揭... 觀看完整文章

一、依據教育部 112 年 9 月 21 日臺教社(一)字第 1122403627 號函 辦理。 二、為強化國人對於終身學習之認知及行動力，以達 110 年 3 月發布「學習社會白皮書」之「全民愛學習的臺灣－學習型臺灣」願景逐步實現，教育部謹訂於 112 年 10 月 15 日（星期日）上午 10 時至下午 4 時於國立科學教育館 1 樓大廳及半戶外區舉辦「第 1 屆『終身學習節』暨啟動記者會」，除呈現串聯各地方政府於 112 年 10 至 12 月舉辦具民眾參與性質之終 身學習活動之宣傳外，並規劃進行啟動儀式、發表終身學習宣言、頒獎表揚以及終身學習市集活動與相關表演等。 三、敬邀貴校（單位）出席共襄盛舉，並惠請透過相關管道周知鼓勵所屬單位及民眾踴... 觀看完整文章