一、「謝新民獎學金」為鼓勵發明人勇於創作，培養競爭力，因此，提供莫斯科阿基米德發明展補助專案。報名參加「2022 莫斯科阿基米德國際發明展」之作品，可以申請「2022 日本真夏設計創意暨發明展」展位費全額補助。 二、補助款申請至 110 年 12 月 31 日止，若該額度提前用罄，即停止補助，請速報名以免向隅。洽詢專線(02)8772-3898 分機 19 賴小姐或 email 至 wiipa168@wiipa.org.tw 。

一、依據 110 學年度科技教育推動總體計畫及 110 學年度提升國民中學科技領域非專長授課教師專業能力研習課程規範辦理。 二、研習課程資訊詳參附件，本次公告之研習以科技領域專長教師優先參加，並核予公假登記。 三、報名方式：請逕自上全國教師在職進修網報名(http://inservice.edu.tw)，活動時間若有異動以全國教師在職進修網為準。 四、課程相關諮詢，請逕洽課程活動聯絡人： (一)民雄場次：行政助理陳冠妤，(05)2262527 分機 300 。 (二)東石場次：行政助理魏怡萍，(05)3792027 分機 229 。

一、復貴校 110 年 9 月 3 日嘉梅和國人字第 1100002965 號函。 二、長期代理教師請假及給假規定：查嘉義縣立高級中等以下學校兼任代課代理教師及教學支援工作人員聘任補充規定第 14 條第 1 項規定：「長期代理教師之出勤（含寒暑假期間）比照專任教師之規定，其給假比照行政院與所屬中央及地方各機關聘僱人員給假辦法辦理。但慰勞假之核給、年資併計、補助及未休畢之獎勵等，準用教師請假規則及公立中小學兼任行政職務教師休假補助基準之相關規定。」故長期代理教師之請假及給假，係依上開規定辦理。 三、長期代理教師兼任行政職務之國民旅遊卡休假補助規定： (一)查教師請假規則第 8 條第 2 項規定略以，初任教師於學年度開始一... 觀看完整文章

一、依據原住民族委員會 110 年 9 月 16 日原民人字第 11000503801 號函辦理，併檢附原函暨附件影本各 1 份。 二、旨揭考試預定報名日期為 111 年 5 月 26 日至 6 月 6 日止，預定考試日期為同年 9 月 3 日至 9 月 4 日。

一、依據行政院人事行政總處 110 年 9 月 15 日總處培字第 1100027948 號函辦理；併檢附原函及附件影本各 1 份。 二、依前開函說明略以，考量隔離治療之無症狀或輕症個案，於符合解除隔離治療條件解除隔離治療後，依地方主管機關之規定至指定處所隔離，並由地方主管機關開立指定處所（居家）隔離通知書，與嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例第 3 條所定居家隔離均係受處分者依法配合防疫措施，爰得依該規定請防疫隔離假。

一、依據「健康加持，績效加值-嘉義縣政府 110 年度推動員工協助方案實施計畫」辦理。 二、旨揭研習事項說明如次： (一)研習時間： １、第 1 場次：本年 11 月 3 日(三)上午 9 時 00 分至 12 時 20 分。 ２、第 2 場次：本年 11 月 3 日(三)下午 13 時 30 分至 16 時 50 分。 (二)參加對象：本府暨所屬機關學校及公所人員，希望學習自我減壓及自我照護，藉以改善負面情緒，提升生活品質者，每場次至多 35 人，共計 70 人。 (三)研習地點：本縣人力發展所(創新學院)203 教室。 (四)課程內容：詳見活動簡章。 (五)報名方式：採自由報名，請於本年 10 月 15 日(五)前至報名網址(https://form... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年 9 月 15 日臺教社(四)字第 1100126244 號函辦理。 二、為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第 7 條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。爰為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解到語言流失的嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解，特推動本土語言意識培力、培訓本土語言意識培力宣講人員，向該部所屬人員、學校教育人員及一般民眾宣導。 三、該部前於 110 年 9 月 18 日至 19 日辦理第 1 場次宣講人員培訓研習，現規劃辦理第 2 場次培訓研習活動。本次培訓研習內容詳見附件實施計畫，研習資訊... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年 9 月 15 日臺教社(四)字第 1100126244 號函辦理。 二、為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第 7 條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。爰為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解到語言流失的嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解，特推動本土語言意識培力、培訓本土語言意識培力宣講人員，向該部所屬人員、學校教育人員及一般民眾宣導。 三、該部前於 110 年 9 月 18 日至 19 日辦理第 1 場次宣講人員培訓研習，現規劃辦理第 2 場次培訓研習活動。本次培訓研習內容詳見附件實施計畫，研習資訊... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年 9 月 15 日臺教社(四)字第 1100126244 號函辦理。 二、為尊重國家多元文化之精神，促進國家語言之傳承、復振及發展。依「國家語言發展法」第 7 條說明，對於面臨傳承危機之國家語言，政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。爰為使民眾從「心」認同本土語言價值，了解到語言流失的嚴重性，使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解，特推動本土語言意識培力、培訓本土語言意識培力宣講人員，向該部所屬人員、學校教育人員及一般民眾宣導。 三、該部前於 110 年 9 月 18 日至 19 日辦理第 1 場次宣講人員培訓研習，現規劃辦理第 2 場次培訓研習活動。本次培訓研習內容詳見附件實施計畫，研習資訊... 觀看完整文章