一、依據國立臺北教育大學 109 年 8 月 31 日北教大課傳字第 1090420101 號函辦理。

二、「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。

三、工作坊辦理期程與地點：

(一)北區： 109 年 9 月 12 日（六）-109 年 9 月 13 日（日），國立臺北教育大學活動中心 4 樓 406 教室（臺北市大安區和平東路二段 134 號）。

(二)中區： 109 年 9 月 19 日（六）-109 年 9 月 20 日（日），臺中集思文心會議中心 4 樓 G1 會議室（臺中市西屯區文心路二段 107 號）。

四、座位有限，本計畫依報名身份先後順序錄取至額滿為止，其參與對象如下：

(一)獲選本計畫 109 學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師（務必參加）。校長、教務主任及計畫內實施教師已參加過本單位於 101 學年度~108 學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階專業培訓工作坊。

(二)獲選本計畫 109 學年度「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師（務必參加）。若計畫內實施教師已參加過本單位於 101 學年度~108 學年度辦理之「專業培訓工作坊」，得不用參與本次初階專業培訓工作坊。

(三)高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師結伴參加。

五、檢附旨揭工作坊計畫書供參，詳如附件。

六、敬請各位師長逕上本計畫分組合作學習網站（ https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation/index.aspx?sid=19 ）活動專區－初階工作坊報名。網路報名後需等待管理者審核通過，方可參加。